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頸椎腰椎病、膝蓋跟腱損傷……運動康復學可干預多種常見病癥 運動康復學 造福大眾健康

  • 2024-09-11 11:06
  • 作者:宮廷君
  • 來源:中國婦女報電子報

  在暑假體能訓練班里,10歲的蓉蓉是新生,她的體能素質很好,但是她有明顯的駝背。蓉蓉媽媽很生氣地對教練說:“給她報了舞蹈班,也沒有練直(脊背),(孩子)還是懶,喜歡彎著?!钡叹毟嬖V蓉蓉媽媽,一旦形成駝背,要從肌肉的內部結構開始利用運動調節(jié),僅僅靠口頭提醒,讓孩子注意挺直脊背,效果不大,甚至可能引起其他部位的問題。


  教練提醒:通過專業(yè)訓練才能讓身姿挺拔,這是運動康復學的范疇。


  不僅是不良姿態(tài)造成的問題,運動損傷更是需要運動康復專業(yè)直接干預,而運動損傷在生活中十分常見,比如,跑步導致膝蓋損傷等。而且運動損傷可能給健康帶來嚴重影響,需要引起關注。


  駝背的解剖學原理與運動康復學的有效干預


  以駝背這種常見的姿態(tài)問題為例,從解剖學的層面來講,駝背主要是由脊柱的生理曲度發(fā)生變化所導致的。正常狀況下,脊柱存有四個生理彎曲,分別為頸曲、胸曲、腰曲和骶曲。當長期處于不良姿勢,致使背部肌肉力量失去平衡,脊柱前方的肌肉過度緊繃,而后方的肌肉相對較為薄弱時,就會讓胸椎過度后凸,進而形成駝背。通?;颊吲吭诖采媳隳芸闯鲂刈滴恢猛黄鹈黠@,同時還伴有肩胛骨上提、前伸的情形。


  運動康復學中針對駝背的干預措施可以深入到肌肉深處。


  肌肉分表層肌肉、深層肌肉。表層肌肉,如胸大肌、背闊肌等,其主要功能是能夠產生較大的力量,適合用于搬運重物,但耐久性較差;而圍繞脊柱的深層肌群,例如多裂肌、菱形肌、豎脊肌等,主要的功能是維持脊柱的穩(wěn)定和后伸,持久性較強。


  在進行干預之前,需要先清楚什么是正確的站姿。脊柱是一個整體,如果存在駝背的情況,那么不單單是胸椎有問題,頸椎、腰椎也可能存在問題。


  比如,一個人已經(jīng)形成了駝背,當他為了身姿挺拔努力挺直,可能存在腰椎的代償,出現(xiàn)腰椎曲度加大、肋骨外翻,整個人體的力線失衡。


  由于在日常生活中不斷重復錯誤的動作,會使肩膀、腰部乃至其他部位產生疼痛,這就是牽一發(fā)而動全身的道理。


  所以,在進行駝背干預時,首先要改善關節(jié)活動度,也就是恢復脊柱的靈活性,通常會使用泡沫軸來進行背部軟組織的松解。


  其次,要進行脊柱功能的牽伸訓練,比如貓式伸展、胸椎旋轉以及胸大肌、胸小肌的拉伸等動作。


  然后再進行力量訓練。由于深層肌肉不受意識支配,所以在訓練過程中需要配合呼吸來更好地調動深層肌肉,一般練習后縮、下抑肩胛骨以及死蟲等動作。


  需要注意的是,在康復訓練中,脊柱是一個整體,在進行動作訓練時,要保持核心位置的穩(wěn)定,即訓練目標位置時,其他身體部位要保持穩(wěn)定不動,吐氣時發(fā)力,吸氣時回到動作起始位置。每個動作訓練的次數(shù)通常每組大于等于15次,組間歇30秒左右,完成3到5組。具體情況根據(jù)每個人訓練狀態(tài)進行時間的微調整。完成訓練后,將練習的部位使用泡沫軸進行放松,最后進行全身拉伸,每個部位拉伸時間不超過30秒,可以多進行幾組靜態(tài)拉伸。這樣做雖然有一定的難度,但能夠更好地減輕疼痛,改善體態(tài)。


  運動康復學的發(fā)展歷程及不科學運動、不良身姿帶來的健康問題


  運動康復學是一門新興的學科,起源于對專業(yè)運動員損傷的治療和康復,目前在健康領域發(fā)揮著日益重要的作用。運動康復學專業(yè)最早出現(xiàn)在美國的一些大學。我國運動康復學專業(yè)始于2004年,最早開設此專業(yè)的學校是北京體育大學。隨著人們對健康的重視,運動康復學逐漸應用到了普通大眾的健康管理中。


  運動康復學可以干預多種疾病,包括但不限于嚴重的神經(jīng)系統(tǒng)疾?。ㄈ缒X卒中后的康復)、嚴重的骨科疾病(如骨折術后康復)等。運動康復學與康復類醫(yī)院有密切的聯(lián)系,很多康復類醫(yī)院會有運動康復相關的科室和治療項目。


  不良身姿如長期低頭玩手機、伏案工作等導致頸椎病、腰椎間盤突出等疾病,困擾著很多人,不僅會導致駝背,還可能引發(fā)一系列健康問題。如果存在體態(tài)問題而不及時進行改善,則會加強錯誤的體態(tài)。


  常見的運動損傷包括肌肉拉傷、韌帶損傷、骨折、關節(jié)脫位等。運動損傷最嚴重的情況可能導致終身殘疾甚至危及生命。運動損傷的概率因運動類型、運動強度、防護措施等多種因素而異。不同運動項目的損傷概率有所不同。


  日常生活中的運動康復注意事項


  目前國家對中小學生運動、體能非常重視,學校、家長也經(jīng)常督促孩子參加運動。暑假是中小學生調整身體狀態(tài)、增強體能的好時機。但在鍛煉過程中,需要注意以下幾點:


  首先,要選擇適合自己年齡和身體狀況的運動項目,避免過度疲勞和受傷。比如,小學生心肺功能發(fā)育不全,不要過度進行長跑訓練。


  其次,運動前要做好充分的熱身準備,運動后要進行拉伸放松,以減少肌肉酸痛和受傷的風險。運動中要保持正確的運動姿勢,如有疑問,可尋求專業(yè)教練的指導。


  中、高考體育考試是家長和學生關注的重點。在備考過程中,學生應根據(jù)自身條件和考試要求,制訂合理的訓練計劃。避免在短期內進行高強度、超負荷的訓練,以免造成身體損傷。同時,要注重訓練的全面性,不僅要提高體能和技能,還要注意姿勢的正確性和呼吸的調節(jié)。


  關于康復訓練,可以通過以下途徑尋找:


  1.正規(guī)醫(yī)院的康復科:通常具有專業(yè)的康復醫(yī)生和治療師。


  2.專業(yè)的康復機構:具備相關的資質和經(jīng)驗。


  如果選擇康復機構,要注意查看相關機構和人員的資質,比如:


  ⑴康復治療師的專業(yè)資格證書,如康復治療技術資格證等。


 ?、茩C構的營業(yè)執(zhí)照和相關的行業(yè)認證。


 ?、橇私饪祻蛶煹慕逃尘昂凸ぷ鹘?jīng)驗。


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  那些酷酷的運動康復器材是做什么用的


  在運動康復過程中,合理選擇器材可以起到輔助治療的作用。例如,使用瑜伽球可以幫助孩子進行平衡訓練,增強核心肌群的力量;佩戴姿勢矯正帶可以在一定程度上提醒孩子保持正確的坐姿和站姿,但需注意佩戴時間不宜過長,以免產生依賴。此外,一些簡單的拉伸器材,如泡沫軸、拉力帶等,也可以幫助孩子放松肌肉,改善柔韌性。


  提醒大眾,關注正確的運動康復知識,在專業(yè)機構和專業(yè)人士的指導下,通過科學的方法進行預防和治療。(宮廷君


(責任編輯:常靖婕)

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